CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 MIÉRCOLES 18-JUEVES 19 DE SEPTIEMBRE DE 2013

EJERCICIO 2

 MATEMÁTICAS  1                                                                                    CALIFICACIÓN__                                                                                                                                                                                                            

NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________________1º._____

PROFR. TIMOTEO VERDÍN CHÁVEZ  APELLIDO PATERNO    APELLIDO MATERNO   NOMBRE(S)   MIÉRCOLES 18 DE SEPTIEMBRE DE 2013

Consigna 4:  En una hoja cuadriculada , diseñarás un cuadro como el que Martín y Verónica vieron en el museo. Deben utilizar SEIS colores diferentes.

               

 Consigna 5: Observa el cuadro y contesta: 

. ¿ Qué fracción del cuadro está pintada de cada color ? Obtén la fracción equivalente.

COLOR	FRACCION ORIGINAL         FRACCIÓN EQUIVALENTE
	____                 =            ____
	____                 =            ____
	____                =            ____
	____                =             ____
	____                =              ____
	____                =              ____

. Si el área del cuadro fuera de 1 m2 , ¿ cuál sería el área correspondiente a cada color, escrita como número decimal ?

COLOR	NÚMERO DECIMAL

. ¿ Cómo  comparas  cantidades que son de diferente clase , como fracciones y números decimales ?

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  Por ejemplo , ¿ qué es mayor :  8/9  ó  0.9 ?