miércoles, 9 de abril de 2014

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 VIERNES 11 DE ABRIL DE 2014

EXAMEN PARCIAL 1 BIMESTRE 5

Guía de examen
Tema 32 Problemas aditivos de números con signo
.adición de números con signo
.sustracción de números con signo 

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 JUEVES 10 DE ABRIL DE 2014

TEMA 32  PROBLEMAS ADITIVOS DE NÚMEROS CON SIGNO.
Consigna: En binas resuelvan los siguientes problemas:

1.   En una región del estado de Tamaulipas, la mínima temperatura registrada en un año fue de -5 grados centígrados y la máxima fue de 42 grados centígrados. ¿Cuál es la diferencia entre ambas temperaturas?_________
    OPERACIÓN






2.   Después de alcanzar una altura de 3 795 metros sobre el nivel del mar, un cohete suelta una de sus turbinas y ésta cae en el océano a una profundidad de -792 metros. ¿Qué distancia recorre la turbina? _________ 
    OPERACIÓN







¿Por qué se emplean números negativos para representar la distancia que se sumerge la turbina en el océano?___________________________________________________ 




3.-Un avión vuela a 3 750 m de altura y , exactamente debajo de él , un submarino se encuentra sumergido a -245 m . ¿ Qué distancia hay entre el avión y el submarino ?
____________________ 
 OPERACIÓN 









4.-Un submarino estaba sumergido a  -250m y luego se sumergió -130m más. ¿ A que profundidad se encuentra sumergido ahora ?________ 
OPERACIÓN






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CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 MIÉRCOLES 9 DE ABRIL DE 2014

TEMA 32  PROBLEMAS ADITIVOS DE NÚMEROS CON SIGNO
Subtema : Adiciones y sustracciones de números con signo.

Reglas de la adición de números con signo.
CASO 1 : SUMANDOS CON IGUAL SIGNO ( positivo o negativo)
( +8 ) + ( +12 ) = +20 
( -23 ) - ( -12 ) = -35  
En este caso el resultado se obtiene sumando los valores absolutos, anteponiéndole   el signo que llevan los sumandos ( + ) ó ( - )

CASO 2: SUMANDOS CON SIGNOS DIFERENTES
A) ( +11 ) + ( -27 )= -16
     Si el sumando mayor es negativo , el resultado será la diferencia entre ambos sumandos , anteponiéndole el signo (-
B) ( +32 ) + ( -19 ) = +13
      Si el sumando mayor es positivo , el resultado será la diferencia entre ambos sumandos , anteponiéndole el signo (+ 
CASO 3: SUMA DE SIMÉTRICOS
( -56 ) + ( +56 ) = 0         (+12 ) + (-12)= 0
     Cuando se suman simétricos u opuestos ( números  iguales pero con signo diferente) , el resultado es cero

Reglas de la sustracción de números con signo
  SUSTRACCIÓN               ADICIÓN
( +15 ) - (+21 )= (+15 ) + (-21)= -6
(-45 ) - ( -36 )  = (-45 ) + ( +36)= -9
(+27) - ( -16 ) =  ( +27) + (+16)= +43
(-32) - (-90 ) =    (-32 ) + ( +90)= +58
(-17) - (-17 ) =    (-17 )  + (+17)= 0 

   Para resolver una sustracción de números con signo se realizan dos cambios: 
1.- Se reescribe la sustracción como una adición.
2.- Se cambia el signo del sustraendo ; es decir , el segundo elemento de la sustracción. 
     A partir de ahí se siguen las reglas de la adición de números con signo.

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 MARTES 8 DE ABRIL DE 2014

TEMA 32  PROBLEMAS ADITIVOS CON NÚMEROS ENTEROS  ( Números con signo )
Contenido: 7.5.1 Resolución de problemas que implican el uso de sumas y restas de números enteros.

Intenciones didácticas: Que los alumnos apliquen procedimientos informales en la adición de números enteros para resolver problemas.

Consigna: Organizados en equipos, resuelvan los siguientes problemas.

1.    En la primera oportunidad el equipo de fútbol americano de la UNAM avanzó 6 yardas, en la segunda pierde 14 yardas, en la tercera avanzó 16 yardas. Si perdió 13 yardas en  la cuarta oportunidad. ¿Cuál es el total de yardas ganadas o perdidas?

2.    Un elevador subió 6 pisos, bajo 9, bajo 12 más, subió 8, bajo otros 4 y se detuvo en el piso 43. ¿De qué piso partió?

Consigna: En equipos resuelvan los siguientes problemas:

  • ¿Cuál es el número que sumado con 5 es igual a 2?
 


                                 +  5  =  2

  • ¿Cuál es el número que sumado con -3 es igual a -7?
 


                                 +  (-3)  =  -7

  • ¿Cuál es el resultado de la siguiente resta?

                                 (+8)  -  (-5)  =

  • ¿Cuál es el resultado de la siguiente resta?

                                 (-3)  -  (+8)  =



martes, 8 de abril de 2014

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 LUNES 7 DE ABRIL DE 2014

REVISIÓN Y EXPOSICIÓN DE TABLAS DE FRECUENCIA Y GRÁFICAS CIRCULARES CON LOS DATOS DE LA ENCUESTA DE PREFERENCIAS FUTBOLÍSTICAS

jueves, 27 de marzo de 2014