martes, 27 de enero de 2015

JUEVES 29 DE ENERO DE 2015

EJERCICIO DE EVALUACIÓN No. 3
TEMA 19  ECUACIONES DE PRIMER GRADO
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MIÉRCOLES 28 DE ENERO DE 2015

TEMA 19   ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Consigna 12: Resuelve las siguientes ecuaciones aplicando el procedimiento de los inversos.

 a)           x  -  _3_  =  1            x=_____
                       4

 b)           7x  + 3  = 17               x= _____      



    
 c)         3z    +  8  = 16             z=______


d)         4m  -   10   = 10               m=_____


e)          8x  +  40  = 48                 x= _____


f)       11b  + 25   = 300              b =______


g)         9y -   10    = 53                  y=______ 


h)        6z  -  40  = 50                     z= _____ 

i)         4n  -  12  = 36                    n=_____ 

j)            6y -30 = 30                     y=______
    

lunes, 26 de enero de 2015

MARTES 27 DE ENERO DE 2015

TEMA 19    ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Consigna 10: Investiga ( p. 147 ) el procedimiento para resolver ecuaciones de la forma ax = b 
" Se aplica el inverso multiplicativo ; es decir , se multiplica o se divide entre el mismo número ambos lados de la ecuación" 

Consigna 11: Aplica el procedimiento anterior en la resolución de las siguientes ecuaciones. Observa los ejemplos.
EJEMPLO 1
    2x   =  92 

    2x   =  92  
     2         2

      x   = 46            

EJEMPLO 2 

   x  = 12
   8

 8x   = ( 8 ) 12
   8

  x    = 96


a) 3x =   51


 b) 5x = 105    




c) 11x = 11                   


d) 9x = 81        

e) 6x = 66                   

 f)  x   = 3         
      7
                                                       
g)  x   = 1                     
     17

 h)  x   = 1        
     52                                             

i)  x   = 20
    4 

j)    x   =  15
      10

domingo, 25 de enero de 2015

LUNES 26 DE ENERO DE 2015

TEMA 19   ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Consigna 7 : Localiza en la p. 145 la definición de ECUACIONES y anótala a continuación. 
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Consigna 8: Contesta las siguientes preguntas ( pp. 145-146)
a) ¿ A qué se le llama INCÓGNITA en una ecuación? 
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
b) ¿ Qué significa resolver una ecuación?
____________________________________________________________________________________________________________ c) ¿ Cómo se resuelve una ecuación de la forma x + a = b  
____________________________________________________________________________________________________________
Consigna 9: Encuentra el valor de la incógnita en las siguientes ecuaciones. 

a) x + 3 =  26       x= ___       b)   m -    4   =   1             m=____ 
                                                               5        5

c) z - 23 = 12      z= ___          d)  5.4 + y = 10              y= _____ 


e) x + 17= 53     x=____         f) y - 65 = 11                 y=_____ 


g) x - 21= 34      x=____        h) z + 35 = 105              z= _____ 


i) n - 105 = 7     n= ___           j) z - 22 = 67                 z=_____ 


JUEVES 22 DE ENERO DE 2015

TEMA 19: ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Consigna 6: Las siguientes expresiones algebraicas corresponden a los retos propuestos por un estudiante. Escribe el reto que le corresponde a cada una. 

a) x  -  25  = 47  ________________________________________ 
_____________________________________________________ 


b) x + _7  = 3 __________________________________________ 
_____________________________________________________ 

c) 3.85  +  x = 15.27 _____________________________________ 
______________________________________________________ 
Consigna 7 : Localiza en la p. 145 la definición de ECUACIONES y anótala a continuación. 
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Consigna 8: ¿ A qué se le llama INCÓGNITA en una ecuación? 
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Consigna 9: Encuentra el valor de la incógnita en las siguientes ecuaciones. 

a) 2x =  6       x= ______        b)   m -    4   =   1             m=____ 
                                                               5         5

c)  4z = 12      z= _____          d)  5.4 + y = 10              y= _____ 


Consigna 10: 

martes, 20 de enero de 2015

MIÉRCOLES 21 DE ENERO DE 2015

TEMA 19: ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Consigna 1: Copia en tu cuaderno el CONTENIDO PROGRAMÁTICO del tema ( p.144)

Consigna 2: Lee en silencio el texto " La tarifa del taxi" ( p. 144). Después, contesta las preguntas:
1.-¿ De cuántos km fue el recorrido?

2.-¿ Cuántos km recorrió un cliente si el Sr. Castillo le cobró 
$ 50.55 ?

3.- Si por un viaje el Sr. Castillo cobró $ 450.00 , ¿ cuántos km se recorrieron en el viaje ?

4.-¿ Cómo calcularías los kilómetros en un viaje en el taxi del Sr. Castillo , si se conoce el pago total ?

Consigna 3: Define LENGUAJE ALGEBRAICO ( p. 145 )  :

Consigna 4: Copia y resuelve el ejercicio ! ENCUENTRA EL NÚMERO !  (p. 145 )

Consigna 5: Escribe en lenguaje algebraico ( con letras , números y signos ) la situación que se plantea en cada uno de los retos anteriores.


domingo, 18 de enero de 2015

MARTES 20 DE ENERO DE 2015

TEMA 18: DIVISIÓN CON NÚMEROS DECIMALES

             EJERCICIO DE EVALUACIÓN No. 2   



ESCUELA  SECUNDARIA GENERAL  No. 50
“LIC. JOSÉ F. GUAJARDO”
MATEMÁTICAS 1            EJERCICIO  DE EVALUACIÓN No. 2   ENERO 2015                CALIFICACIÓN__
NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________________1º.­­­_____
PROFR. TIMOTEO VERDÍN CHÁVEZ     APELLIDO PATERNO    APELLIDO MATERNO      NOMBRE(S)       LUNES 20  DE ENERO  DE  2015


INSTRUCCIONES: RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS APLICANDO EL ALGORITMO CONVENCIONAL DE LA DIVISIÓN CON NÚMEROS DECIMALES. ANOTA TODAS LAS OPERACIONES EN EL ESPACIO CORRESPONDIENTE  Y  LA  RESPUESTA SOBRE LA LÍNEA INICIAL.