TEMA 1 FRACCIONES Y DECIMALES
Consigna 9: Dada las siguientes fracciones: 3/2 , 3/4 , 2/5 y 7/25 , escribe fracciones equivalentes a cada una con denominador 10 y 100 , cuando esto sea posible.
Consigna 10: ¿ En todos los casos pudiste encontrar una fracción equivalente con denominador 10 y 100 ? ¿ En cuáles no ? Justifica tu respuesta.
Consigna 11: Completa el cuadro de la p. 19 .
Consigna 12: Contesta las preguntas que aparecen al reverso del Ejercicio 2. Entrega tu trabajo al maestro.
sábado, 30 de agosto de 2014
MIÉRCOLES 3 DE SEPTIEMBRE DE 2014
TEMA 1 FRACCIONES Y DECIMALES
Consigna 3: Escribe una fracción que represente el área de uno de los cuadrados en los que está dividido el cuadro de Martín y Victoria.
Consigna 4: Cuenta los mosaicos amarillos . ¿ Qué fracción representa la parte de cuadro ocupada por los mosaicos amarillos ?
Consigna 5: Escribe fracciones equivalentes a la que representa el área en amarillo del cuadro.
Consigna 6: Encuentra la fracción irreducible que sea equivalente a las que encontraste.
Consigna 7: Escribe una fracción equivalente a 3/4 y representa las dos fracciones mediante un dibujo en el cuaderno.
Consigna 8: Define :
a) Fracciones equivalente:
b) Fracción irreducible:
Consigna 3: Escribe una fracción que represente el área de uno de los cuadrados en los que está dividido el cuadro de Martín y Victoria.
Consigna 4: Cuenta los mosaicos amarillos . ¿ Qué fracción representa la parte de cuadro ocupada por los mosaicos amarillos ?
Consigna 5: Escribe fracciones equivalentes a la que representa el área en amarillo del cuadro.
Consigna 6: Encuentra la fracción irreducible que sea equivalente a las que encontraste.
Consigna 7: Escribe una fracción equivalente a 3/4 y representa las dos fracciones mediante un dibujo en el cuaderno.
Consigna 8: Define :
a) Fracciones equivalente:
b) Fracción irreducible:
MARTES 2 DE SEPTIEMBRE DE 2014
TEMA 1 FRACCIONES Y DECIMALES
Contenido : Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa.
Consigna 1: Lee el texto "Analiza la obra de arte". Después , copia en tu cuaderno las tres preguntas y contéstalas.
Consigna 2: En parejas , en una hoja cuadriculada , diseñarán un cuadro como el que Victoria y Martín vieron en el museo. deben utilizar los mismos colores. Copia de nuevo las tres preguntas anteriores y contéstalas de acuerdo con los datos de tu cuadro.
a) ¿ Qué fracción del cuadro está pintada de cada color ?
b) Si el área del cuadro fuera de 1m2 , ¿ cuál sería el área que está pintada de cada color , escrita como número decimal ?
c) ¿Cómo se comparan las dos cantidades que encontraste como respuesta a las preguntas anteriores ?
Contenido : Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa.
Consigna 1: Lee el texto "Analiza la obra de arte". Después , copia en tu cuaderno las tres preguntas y contéstalas.
Consigna 2: En parejas , en una hoja cuadriculada , diseñarán un cuadro como el que Victoria y Martín vieron en el museo. deben utilizar los mismos colores. Copia de nuevo las tres preguntas anteriores y contéstalas de acuerdo con los datos de tu cuadro.
a) ¿ Qué fracción del cuadro está pintada de cada color ?
b) Si el área del cuadro fuera de 1m2 , ¿ cuál sería el área que está pintada de cada color , escrita como número decimal ?
c) ¿Cómo se comparan las dos cantidades que encontraste como respuesta a las preguntas anteriores ?
LUNES 1 DE SEPTIEMBRE DE 2014
EJERCICIO No. 1
RETROALIMENTACIÓN
ESCUELA SECUNDARIA
GENERAL No. 50
“LIC. JOSÉ F.
GUAJARDO”
MATEMÁTICAS
1 EJERCICIO No. 1 2014-2015 CALIFICACIÓN_____
NOMBRE DEL
ALUMNO______________________________________________________________ 1º. “ “
PROFR. TIMOTEO VERDÍN CHÁVEZ APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S) VIERNES 29 DE AGOSTO
DE 2014
INSTRUCCIONES: ANALIZA CADA REACTIVO, SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA Y
ANÓTALA EN EL PARÉNTESIS CORRESPONDIENTE.
HAZ LAS OPERACIONES AL REVERSO DE LA HOJA.
1.- Un depósito de agua fue llenado
al amanecer. Si durante el día se gastó 1/4 del volumen total y en el depósito quedan 213 litros, ¿ cuántos litros le caben al depósito de agua?
(
) A) 355
B) 284
C) 262
D) 142
2.- ¿ Cuánto mide la circunferencia de un círculo
que tiene un radio de 0.5 m ?
(
) A) 15.708m B) 3.1416 m
C) 34.16m
D) 341.6 m
3. ¿Cuál es el área de un triángulo isósceles que
tiene una base de 250 m y una altura de 300 m?
(
) A) 75 000 m² B) 37 500
m²
C) 35
470 m²
D) 37 074 m²
4.- Es el
equivalente en número decimal de 6/8 ……
( )
A) 0.50 B) 0.25 C) 0.75 D) 0.34
5.- ¿ Cuánto es el 22% de 200 ?
(
) A) 100 B)
44
C) 11 D) 22
( ) A) 314.16m² B) 315.16m² C) 1 256.64 m² D) 1 265.64m²
7.- En una papelería la fotocopia tamaño
carta la cobran a 20 centavos y la de tamaño oficio a 25 centavos. Hugo ordenó 200 copias tamaño carta y 400 tamaño
oficio. ¿ Cuánto pagó por
las de tamaño oficio ?
(
) A) $ 150
B) $ 140
C)
$ 200
D) $ 100
8.- Jorge tiene 15 años. Manuel tiene 6
años más que Jorge , Ricardo tiene 10 años más que Jorge y Carlos tiene 2 años
menos que Ricardo. ¿ Qué edad tiene Manuel ?
(
) A) 23 años B) 22 años
C) 20 años
D) 21 años
9.- Si del 100% de los alumnos de primer grado asistieron ayer
el 87% , ¿ Qué porcentaje faltó?
(
) A) 12.5 %
B) 13 %
C) 32.5%
D) 20 %
10.- Se tiene un terreno cuadrado con una
superficie de 10 000 m², y se quiere
construir una barda sobre el lado que da hacia el SUR. ¿ Cuál será la longitud de dicha barda ?
(
) A) 100 m B) 50 m C) 56 m D) 46 m
FIRMA
DE ENTERADO DEL PADRE O TUTOR____________________________________________________________________
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