ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 50
“LIC. JOSÉ F. GUAJARDO” CALIFICACIÓN___
MATEMÁTICAS EJERCICIO 13 MAYO 2015
NOMBRE
DEL ALUMNO__________________________________________________________________ 1o.____
PROFR. TIMOTEO VERDÍN
CHÁVEZ APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S) JUEVES 21 DE
MAYO DE 2015
Contenido:
7.5.2 Uso de la
notación científica para realizar cálculos en los que intervienen cantidades
muy grandes o muy pequeñas.
Intenciones
didácticas: Que los
alumnos adviertan y utilicen el procedimiento para transformar cantidades
escritas en notación decimal a expresiones en notación científica y viceversa.
Consigna
1. Organizados
en parejas, realicen lo que se indica en cada caso.
1.
Analicen la información presentada en la
tabla y luego respondan lo que se pregunta:
Cantidad en
notación decimal
|
Cantidad en
notación científica
|
El año luz es la
distancia que recorre la luz en un año y equivale aproximadamente a 9 500 000
000 000 km.
|
9.5 x 1012
km
|
La era Terciaria o
Cenozoica tuvo una duración de 60 000 000 de años.
|
6 x 107
años
|
La velocidad de la
luz es de aproximadamente 300 000 000 metros por segundo.
|
3 x 108
m/s
|
La distancia de la
Tierra a la Luna es de aproximadamente 384 000 km
|
3.84 x 105
km
|
Distancia de la
Tierra al Sol es de aproximadamente 150 000 000 km
|
1.5 x 108
km
|
El tamaño de un
virus de la gripe es de 0.0000000022 m
|
2.2 x 10-9
m
|
El radio del protón
es de 0.00000000005 m
|
5 x 10-11
m
|
a)
¿Por cuántos factores está compuesto un
número expresado en notación científica? ___________________________________
b)
Cuando el exponente de la potencia de 10 es
negativa, ¿es un número pequeño o grande? _______________________________
c)
¿Qué se le hizo a la distancia de la Tierra a
la Luna para transformarla en notación científica?
_____________________________________
2.
Analicen la siguiente tabla y justifiquen
para cada caso, cómo se convierte el número natural o decimal en notación
científica.
Notación decimal
|
Notación científica
|
329 000 000
|
3.29 x 108
|
4500
|
4.5 x 103
|
590 587 348 584
|
5.9 x 1011
|
0.3483
|
3.5 x 10-1
|
0.000987
|
9.87 x 10-4
|
FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE O
TUTOR___________________________________________________________________________________________
no mame profe anda psando las repuestas pa los morillos, pura pinche trampa la neta, pense que usted era mas legitimo a la verga, me decepciona. salu2 desde noruega
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