lunes, 11 de noviembre de 2013

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 MARTES 12 DE NOVIEMBRE DE 2013

TEMA 10: CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD Y NÚMEROS PRIMOS

Consigna 1: Considerando que un "divisor es aquel que divide a cualquier número de manera exacta", encuentra  los divisores de los siguientes números : 
a) D25: 
b) D120:
c) D86:
d) D1250:
e) D819: 

Consigna 2: Escribe los primeros 5 múltiplos de los siguientes números:
f)  M16:
g) M23:
h) M127:
i)  M45:
j)  M13:

Consigna 3 : Haz una lista con los números del 1 al 70. Después, selecciona los números que sean múltiplos de 3 , 5 y 7 y anótalos en la lista correspondiente:
k)  M3 y M5:
l)   M7 y M5:
m) M3 y M7:
n)  M3, M5 y M7:  

Consigna 4: Copia en tu cuaderno la Criba de Eratóstenes (p.85) aplica el procedimiento para localizar los números primos que se encuentran en la tabla; anótalos enseguida:









CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 LUNES 11 DE NOVIEMBRE DE 2013

RETROALIMENTACIÓN DEL EJERCICIO 19




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jueves, 7 de noviembre de 2013

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 VIERNES 8 DE NOVIEMBRE DE 2013

EJERCICIO 19
MATEMÁTICAS 1                                                                                                                                                                                                              CALIFICACIÓN___
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________No._____1º___
PROFR. TIMOTEO VERDÍN CHAVEZ  APELLIDO PATERNO  APELLIDO MATERNO  NOMBRE(S)   VIERNES  8  DE NOVIEMBRE DE 2013
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN PARCIAL
I.-INSTRUCCIONES: INVESTIGA Y DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS.
1.SEGMENTO:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.-DIAGONALES:____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3.-VÉRTICE:________________________________________________________________________
 4.-ÁNGULO:________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5.-LÍNEAS PERPENDICULARES:_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6.-PUNTO MEDIO:___________________________________________________________________
7.-ÁNGULO AGUDO:_________________________________________________________________
8.-ÁNGULO RECTO:_________________________________________________________________
9.-ÁNGULO OBTUSO:_________________________________________________________________
10.-ÁNGULO COLINEAL O LLANO:______________________________________________________
11.-TRIÁNGULO  EQUILÁTERO:________________________________________________________
12.-TRIÁNGULO ISÓSCELES:__________________________________________________________
13.-TRIÁNGULO ESCALENO:__________________________________________________________
14.-TRIÁNGULO ACUTÁNGULO:_______________________________________________________
15.-TRIÁNGULO RECTÁNGULO:_______________________________________________________
16.-TRIÁNGULO  OBTUSÁNGULO:______________________________________________________
 _________________________________________________________________________________
17.-MEDIANA:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
18.-MEDIATRIZ:_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
19.-BISECTRIZ:_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
20.-ALTURA DEL TRIÁNGULO:________________________________________________________
________________________________________________________________________________
21.-BARICENTRO:_________________________________________________________________
22.-CIRCUNCENTRO:______________________________________________________________
23.-INCENTRO:___________________________________________________________________  
24.-ORTOCENTRO:________________________________________________________________



 FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE O TUTOR____________________________________________________________ 




II.-INSTRUCCIONES.-ANOTA EL NOMBRE DE LA FIGURA GEOMÉTRICA A QUE SE REFIERE CADA DEFINICIÓN, .
25.-Dos segmentos de diferente medida , perpendiculares  y que se cortan por su punto medio.
_______________________
26.-Dos segmentos de igual medida, que se cortan por un punto diferente al punto medio y que no son perpendiculares.______________________________
27.-Dos segmentos de igual medida, perpendiculares y que se cortan por su punto medio.
___________________________ 
28.-Dos segmentos de igual medida , no perpendiculares y que se cortan por su punto medio.
__________________________
29.-Tres segmentos de igual medida:___________________________________________________
30.-Tres segmentos  de diferente medida:_______________________________________________
31.-Tres segmentos , dos de igual medida y el tercero de diferente medida:____________________

III.-INSTRUCCIONES.-INVESTIGA (pp.82-95) Y DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS.
32.-DIVISOR:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
33.-MÚLTIPLO:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
34.-DIVISIBILIDAD:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
35.-REGLA PARA LA DIVISIBILIDAD ENTRE 2:_____________________________________________
__________________________________________________________________________________
36.-REGLA PARA LA DIVISIBILIDAD ENTRE 3: ____________________________________________
__________________________________________________________________________________
37.-REGLA PARA LA DIVISIBILIDAD ENTRE 5:_____________________________________________
__________________________________________________________________________________
38.-REGLA PARA LA DIVISIBILIDAD ENTRE 10:___________________________________________
__________________________________________________________________________________
39.-LA CRIBA DE ERATÓSTENES:_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
40.-NÚMERO PRIMO:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
41.-NÚMERO COMPUESTO:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
42.-FACTORES:_____________________________________________________________________
43.-FACTOR PRIMO:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
44.-MÁXIMO COMÚN DIVISOR:________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
45.-MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO:_______________________________________________________
________________________________________________________________________________

miércoles, 6 de noviembre de 2013

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 JUEVES 7 DE NOVIEMBRE DE 2013

TEMA 6: LÍNEAS Y SEGMENTOS DEL TRIÁNGULO


EJERCICIO 18
MATEMÁTICAS 1                                                                                                                                                                                                       CALIFICACIÓN___
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________No._____1º___
PROFR. TIMOTEO VERDÍN CHAVEZ  APELLIDO PATERNO  APELLIDO MATERNO  NOMBRE(S)         JUEVES  7  DE NOVIEMBRE DE 2013
TEMA  7 : RECTAS Y SEGMENTOS DEL TRIÁNGULO
Consigna 8: Con tu juego de geometría , haz los trazos que se indican en cada cuadro.
( pp. 58-65 )

1.- Traza las tres medianas del triángulo. Coloréalas con azul marino. Marca con rojo el baricentro.


















2.-Traza las tres mediatrices del triángulo. Coloréalas de naranja. Marca con rojo el circuncentro.





















FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE O TUTOR_______________________________________________________________ 




3.-Traza las tres  bisectrices  del  triángulo. Coloréalas de verde. Marca con rojo el incentro.





















4.- Traza las tres alturas del triángulo. Coloréalas de amarillo. Marca con rojo el ortocentro.


























CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 MIÉRCOLES 6 DE NOVIEMBRE DE 2013

TEMA 6 : LÍNEAS Y SEGMENTOS DEL TRIÁNGULO

Consigna 6: Consulta y anota las definiciones de los siguientes conceptos (pp. 58-65) : 
a) Mediana: Es el segmento que une un vértice del triángulo con el punto medio del lado opuesto
b) Mediatriz: Es una recta perpendicular a uno de los lados del triángulo y que pasa por su punto medio.
c) Bisectriz : Es la recta que divide a un ángulo en dos ángulos de igual medida.
d) Altura de un triángulo:Es una recta perpendicular a uno de los lados del triángulo ( o a su prolongación) y que pasa por el vértice opuesto.
e) Baricentro:Es el punto donde se intersectan, se unen , se cortan o se cruzan las tres medianas del triángulo.
f) Incentro :Es el punto donde se intersectan o se unen las tres bisectrices del triángulo
g) Ortocentro: Es el punto donde se juntan o se unen las tres alturas del triángulo.
h) Circuncentro: Es el punto donde se intersectan las tres mediatrices del triángulo.

lunes, 4 de noviembre de 2013

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 MARTES 5 DE NOVIEMBRE DE 2013

EJERCICIO 17
MATEMÁTICAS 1                                                                                                                                                                                                             CALIFICACIÓN___
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________No._____1º___
PROFR. TIMOTEO VERDÍN CHAVEZ  APELLIDO PATERNO  APELLIDO MATERNO  NOMBRE(S)            MARTES 5 DE NOVIEMBRE DE 2013
TEMA  7 : RECTAS Y SEGMENTOS DEL TRIÁNGULO

Consigna 7: Lee la información del apartado ¿ En qué se parecen ? (p. 58 ) , luego contesta las preguntas de acuerdo con las figuras de los dos triángulos y las líneas que tienen trazadas.
1.- Mide los segmentos AB y BC . ¿ Qué observas ? _____________________________________________
2.-¿ Cuánto miden los ángulos que forman la recta k  con la base AC  del triángulo? __________________
3.- La recta k es la Mediatriz del segmento AC  ¿ Qué características tiene la recta k en relación con el triángulo AEC  ? _________________________________________________________________________
4.-¿ Cuántas mediatrices tiene un triángulo ? _____________
5.-El segmento EB es una Mediana del triángulo. Observa ambos triángulos. ¿ Qué características tiene la mediana ? _______________________________________________________________________________
¿ Cuántos puntos une ? _____________¿ Cuántas mediana tiene un triángulo?______________
6.- Explica cómo trazarías la mediana de un triángulo utilizando solamente una regla.  _________________
_________________________________________________________________________________________
7.-¿ Qué tienen en común una mediatriz y una mediana ? __________________________________________
_________________________________________________________________________________________
8.-¿ En qué son diferentes una mediatriz y una mediana ? __________________________________________
_________________________________________________________________________________________
9.-Mide el ángulo que forma la recta n  con el segmento EA  , y el ángulo que forma la recta n   con el segmento EC . ¿ Qué observas ? ______________________________________________________________
10.- La semirrecta n  es una Bisectriz del ángulo AEC . ¿ Cuál sería la definición de la bisectriz de un ángulo ?
_________________________________________________________________________________________
11.- ¿ Cuántas bisectrices  tiene un triángulo?__________
12.-¿  Qué tienen en común la mediana y la bisectriz ? _____________________________________________
_________________________________________________________________________________________
13.-¿ En qué son diferentes una mediana y una bisectriz?___________________________________________
_________________________________________________________________________________________
14.-¿ Qué tienen en común la altura  ( DE )  y la  mediatriz  ?_____________________________________
15.-¿En qué son diferentes la altura y la mediatriz ? _______________________________________________
_________________________________________________________________________________________
16.-¿ Qué tienen en común la altura , la mediana y la bisectriz ?______________________________________
_________________________________________________________________________________________
17.-¿Cómo se llama la recta perpendicular a uno de los lados del triángulo y que pasa por su punto medio?
_________________________________________________________________________________________
18.-¿Cómo se llama la recta perpendicular a uno de los lados del triángulo ( o a su prolongación ) y que pasa por el vértice opuesto? ____________________________
19.-¿Cómo se llama la recta que divide a un ángulo en dos ángulos iguales ?___________________________
20.-¿Cómo se llama el segmento que une el punto medio de uno de los lados del triángulo con el vértice opuesto? _________________________________________________________________________________

FIRMA DE ENTERADO DEL PADR O TUTOR_____________________________________________________________




domingo, 3 de noviembre de 2013

CONTENIDOS MATEMÁTICAS 1 LUNES 4 DE NOVIEMBRE DE 2013

EJERCICIO 16
MATEMÁTICAS 1                                                                                                                                                                                                              CALIFICACIÓN___
NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________No._____1º___
PROFR. TIMOTEO VERDÍN CHAVEZ  APELLIDO PATERNO  APELLIDO MATERNO  NOMBRE(S)            VIERNES 1 DE NOVIEMBRE DE 2013
TEMA 6 : CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS GEOMÉTRICAS. Cuadriláteros.

Consigna 6 : Con regla y escuadra , traza los segmentos que se indican en las condiciones que se señalan.
En cada caso ,toma como referencia el segmento que está trazado.  Después , une  los extremos de los segmentos que trazaste e identifica con su nombre la figura que resulte. Coloréala.

1.- Dos segmentos ( 6 cm y  4 cm) , que se corten por su punto medio y sean perpendiculares.



















2.-Dos segmentos ( 6 cm c/u) , que se corten por su punto medio y que no sean perpendiculares.

















3.-Dos segmentos ( 6 cm c/u) , que se corten por su punto medio y que sean perpendiculares.

                            


















4.-Dos segmentos ( 6 cm c/u) , que  se corten por un punto diferente al punto medio y que no  sean perpendiculares













FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE O TUTOR______________________________________________________________________